| 頌栄女子学院 | |
|---|---|
| 国際教育に力を注ぐミッションスクール | |
| 交通 | 地下鉄浅草線 高輪台駅 徒歩1分 |
| 公式HP | 頌栄女子学院 公式サイト |
| 傾向と 対策 | 算数 試験時間は40分。大問数は５～８題で、はじめに計算問題と応用小問の集合題があり、残りは１～４問の小設問をふくむ応用問題となっています。応用問題の小設問をふくめた総設問数は14～20問ですが、減少傾向にあるようです。極端な難問は見られず、大半が基本的、標準的な文章題ですが、もう一段突っ込んだ考え方を必要とする問題も毎年出題されます。 応用問題では、数量分野と図形分野からの出題が目立ち、数量分野からは、数の性質（約数・倍数を利用するものなど）、規則性（数列など）、約束記号、場合の数といったものが毎年１～２題出されます。図形分野は、立体図形を好んで取り上げる傾向にあり、立体を組み立てるもの、ボールを何段か積み上げて真横から見るもの、サイコロをころがすものといった複雑な考えを必要とする問題が見られます。また、平面図形でも相似を利用して面積を求めたり図形を折り曲げたりするなど、やはり一筋縄では解けないものです。なお、特殊算はあまり見られませんが、速さに関するもの（旅人算、通過算など）がしばしば顔を出します。 いうまでもなく、計算練習は算数の基礎力養成の最低条件です。効率的な計算パターンを身につけ、正確さとスピードアップをつねに心がけて練習することが大切です。 数の性質の分野では、規則性を利用した問題や場合の数に注目しましょう。思考力・推理力・整理力などを養うのに絶好の素材で、ほかの分野の問題を解くときにも有効です。まず、問題を数多くこなして、基本的なパターンを身につけてください。さらに基本からいったん離れて、別な角度から問題に取り組むことで思考力のアップをめざしましょう。 図形では、はじめに求積問題を重点的に学習して、基本パターンを徹底的に身につけること。相似や対称などをふくめた複合求積問題や、点の移動によって変化する長さや面積などを求める問題になれておくことが絶対に必要です。また、よく出題される立体図形については、平面図形の基本をマスターしたうえで、集中的な演習を段階的に進めましょう。 国語 かつては問題構成や解答形式などに大きなばらつきが見られましたが、ここ数年は文章読解題が２題出されるというパターンが定着しています。また、やはりかつては知識問題のウエートが大きく、独立題が複数出題されていましたが、最近は文章読解題の小問に組みこまれるようになっています。 解答形式を見ると、記号の選択を中心に書きぬきを少々加える場合と、記述式を大幅に取り入れる場合とがあります。記号の選択が多いときには、まぎらわしい表現の選択肢を並べるなど難度が高めですが、記述式中心の場合はオーソドックスな設問が多く、総合的な読解力と表現力を試しているので、むしろ選択式の方が解きにくいかもしれません。 読解問題で取り上げられる文章は、小説・物語文、論説・説明文（随想的なものが多い）、随筆文などで、詩歌が出されることもあります。設問内容を見ると、文脈や細部の理解を問うものが中心で、段落分け、脱文の挿入、接続詞や副詞などの適語の補充、指示語の内容なども随所にあります。また、文章中の語句の意味を問うものがほぼ毎年いくつか出題されています。 知識問題は、かつてはかなりの量が出題されていて、本校・国語のきわだった特色の一つでしたが、最近はすっかりかげをひそめています。とはいえ、今でも文章語解題の小問としてさまざまなものが取り上げられており、重視すべき分野です。具体的には、文法（文の組み立て、かかり受け、助詞・助動詞の用法など）、慣用表現、四字熟語などが見られます。また、漢字の書き取りも必出で、同訓異字や同音異字のまぎらわしいものを取り上げる傾向があります。読みの方はまれにしか出題されません。これら漢字の出題量は試験によってばらつきがありますが、最低でも５問、多いときは10問以上出されると考えてよいでしょう。 一般的な読解演習と並行して、はば広く知識を身につける学習が必要です。知識問題の配点がかなり多い年度もあるので、漢字・語句・文法などの学習時間を十分にとるような計画を立ててください。 読解力は、語彙力と文法力の充実によって確実に底上げされます。直接語彙力を問う設問だけでなく、指示語の内容や心情把握でも、ことばの知識なくしては正しい答えは導かれません。読解演習に取り組みながら、文章中の不明な語句をチェックして、語意・用法を辞書で調べる作業を続けてください。 また、「読む力」を着実に身につけるには、読書が欠かせません。ただし、むやみに読むだけでは本がきらいになるだけで、力はつきません。①指示語が何をさしているのかを考える、②段落や場面の構成を考える、③登場大物の性格と心情の変化に注意する、④読めない漢字、意味のわからないことばが出てきたらすぐに辞典で調べるなどといったことをつねに意識しながら読みすすめることが大切です。 知識問題は、漢字と語句に関するもの（四学熟語、慣用句、ことわざなど）を中心に、はば広く積極的に吸収していく心構えがのぞまれます。丸暗記ですませようとせずに、漢字なら部首も対義語もというように、派生させたノートづくりが有効です。また、頻出の文法への対策も忘れずに。文の組み立てと品詞の分類・用法をマスターし、まぎらわしい品詞識別は奥深くまで学んでおく必要があります。 理科 大問の数は４題前後で安定していますが、小問数が非常に多く、解答記入箇所が50～60もあります。試験時間が40分しかないので、かなり忙しい試験といえます。 ４つの分野から各１題出題されています。「生物と環境」では、からだのしくみとはたらきがよく出されていて、植物では種子植物、動物ではセキツイ動物が中心になっています。「物質と変化」では、水溶液の濃度や中和反応、固体の溶解度など、「運動とエネルギー」では、力のつり合いがよく出題されています。また「地球と宇宙］では、天体の動きについてが中心となっています。以上のように出題分野はある程度限定され、よく出題される分野が決まっているといえます。 問題の構成は、あまり複雑なものはなく一読してわかりやすいものばかりです。表やグラフによる出題が年々ふえる傾向にあり、それだけ問題がすっきりしてきたといえます。また、実験に関する出題も増加する傾向にありますが、実験装置は特に変わったものではなく、教科書や問題集でよく見られるものなので、取り組みやすいものです。 解答の形式は、選択式よりも記述式が多くなっています。記述の内容も、単純な用語を答えたり、計算問題の数値を答えたり、簡単な文で答えたりと様々です。全体として、難問はないといえますが、記述式の設問が多いので、見かけより難しいと考えておく方が無難です。 記述式設問のうち、計算を必要とする問題の割合がかなり多いのも大きな特徴です。水溶液の濃度や溶解度、てこ・輪軸・滑車・ばねなどに関する力のつり合い、また、天体の動きに関しては南中高度や南中時刻などが出題されています。記述式設問も年ごとに増加する傾向にあるので注意が必要です。 各分野から、まんべんなく出題されていますので、基本的な知識をはば広く身につけることが大切です。動物、植物、天体、気象などの学習は、ふだんから身近なものに対して関心をよせて観察したり、調べたりすることによって発展していくものです。観察力と筋道を立てて考える力が理科の学習の基本です。 入試には実験に関する問題が出されています。特に、気体や水溶液の性質を確かめる実験や、乾電池と豆電球のつなぎ方と明るさの変化についての実験などは、頻繁に出題されるものです。さまざまな実験についてノートにまとめてみましょう。実験方法と結果、そしてそこからどのような結論が導き出されるかということを整理するとよいでしょう。同時に、電流計や上皿天秤などの実験器具の使い方もあわせて確認してください。 また、計算問題にも重点をおく傾向があるので十分な練習が必要です。 社会 40分の試験時間のわりにボリュームのある内容です。大問数は３～４題と少なめですが、総小問数は25問前後、解答記入箇所は50～60もあります。また、解答方法も用語を記入させたり（しかも漢字指定のものも多い）理由などを１～２行で書かせたりするものがかなりの数を占めます。したがって、すばやく対応していかないと時問切れになってしまうおそれがあります。 出題内容を分野別に見てみましょう。地理分野・歴史分野・政治分野から１～２題ずつ出題されています。また、２～３の分野を融合した総合問題が出されることもあり、近年はその傾向が強まっています。 地理分野では、説明文を読ませたうえで、それに関連するさまざまなことがらについて問う形式をとっていることが多く、設問内容もバラエティーに富んでいます。また、答えを地図に書き込む問題も見られます。 歴史分野は、あるテーマについてのべた史料を読んだうえで、それに関連する問題に答える形式となっています。最近取り上げられたテーマは、法律史、女性が登場するできごと、歴史的な建築物、農業史、宗教史、外交史などで、飛鳥時代から昭和時代まではば広く出題されます。 政治分野では、日本国憲法の条文やその説明を読んで、憲法や三権のしくみ、選挙制度などについて問うものとなっています。また、時事問題として介護保険や年金、最近の国際関係など、環境問題として地球の温暖化などが取り上げられています。基本を身につけるのはもちろん、社会的な問題に関心を寄せているかどうかも問われています。 感心しないのは、地名や歴史的なできごとなどを丸暗記しようとすることです。これは、苦しいばかりで力になりません。社会では、色々な事柄のつながりが大切だということを肝に銘じておいてください。 まず、基礎を固めることを心がけてください。教科書のほか、説明が易しくていねいで標準的な参考書を選び、基本事項をしっかりと身につけましょう。また、設問事項が広範囲にわたっているので、不得意分野をつくらないことも大切です。問題集を解いていて自分の弱い分野が見つかったら、すぐに教科書や参考書に立ち返り、理解できるまで復習することです。 地理分野では、地図とグラフが欠かせません。つねにこれを参照しながら、白地図作業帳を利用して地形と気候をまとめ、そこから産業のようす（もちろん統計表も使います）へと広げていってください。世界地理は小学校で取り上げられることが少ないため、日本と関わりの深い国については、自分で参考書などを使ってまとめておきましょう。 歴史分野では、教科書や参考書を読むだけでなく、自分で年表を作って覚えると学習効果が上がります。資料集などで、史料や歴史地図にも親しんでおくとよいでしょう。 政治分野では、日本国憲法の基本的な内容、とくに政治のしくみが憲法でどう定められているかを中心に勉強してください。また、環境問題や時事問題の出題も見られるので、テレビ番組や新聞などでニュースを確認し、それにかかわる単元もふくめてノートにまとめておきましょう。 |
| 備考 | |
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頌栄女子学院
田園調布学園中等部
| 田園調布学園中等部 | |
|---|---|
| 「強い心」「思いやりの心」「素直な心」を育む | |
| 交通 | 東急東横線・目黒線「田園調布」駅下車 徒歩８分 東急池上線「雪が谷大塚」駅下車 徒歩10分 |
| 公式HP | 田園調布学園中学校 公式ページ |
| 傾向と 対策 | 算数 大問数は５～６題で、はじめの１題は計算問題と応用小問（いわゆる１行問題）の集合題、２題め以降が応用問題となっています。総小問数は２０問程度と標準的ですから、５０分の試験時間で解き終わることができるはずです。 問題全体をみると、さまざまな分野から出題されていて、偏りのない構成になっています。また、受験算数の基本となる問題が多く、目新しい問題はみられません。したがって、幅広い分野で、基本的な力がついているかどうかを試すものといえます。 対策としてはやはり、基礎力の充実に重点をおいた学習を進める必要があります。まずは、算数の基礎ともいうべき計算力を高めましょう。それほど複雑な計算問題を解く必要はありません。標準的な計算問題を毎日欠かさずこなしていくことで、少しずつ計算力がついていくはずです。ただし、計算によっては、多少くふうをすればより簡単に解けるものもあるので、いろいろな計算のくふうについては、きちんと学んでおきたいものです。 図形問題については、まず基本的な解き方を頭に入れましょう。問題集などに同じような問題がのっていますので、いろいろな問題をこなして、スムーズに解けるようにしておきましょう。 特殊算はさまざまな種類のものがありますが、すべての項目について習得しておいてください。なかでも、つるかめ算、旅人算、通過算、年令算、相当算、植木算などの主要なものは、重点的に練習しておくとよいでしょう。 国語 例年大問数が３題で、時間は５０分となっています。出題文は小説・物語文、随筆文、論説・説明文、詩と解説文などで、実に広範囲にわたっています。論説・説明文は毎年出され、随筆は出題されない年度もありますが、一つに的をしぼってしまうのは危険でしょう。出題傾向をひと言で表すと、どの大問も総合読解問題の形式になっているといえます。しかも、あらゆる種類の文章から作問されているため、小問構成は国語全般の力を問うものとなっています。 文学的文章では内容・気持ちの読み取り、説明的文章では文脈・内容の読み取りが中心です。 ほかに目につくものは、指示語の内容、接続語の選択、本文中での語句の意味、段落分け、比ゆの理解、作品鑑賞、乱文を正しく並べかえるものなどです。また、著名な作家や古典に関連して文学史が出題されることもあります。なお、ことばの知識に関連したものも多く出題されており、主語と述語、ことばのかかり受け、品詞とその用法、表現技法、ことわざ・慣用句、同音異義語、熟語の組み立て、四字熟語、部首・画数などが問われています。 いずれにせよ、読解問題がメインになっており、毎年２、３問はかなり考えさせる問題がふくまれています。しかも、年々その度合いが大きくなっているようです。 解答形式ですが、記号の選択と記述が４：６ぐらいの割合です。大半は適語補充、適語・適文のぬき出しですが、自分のことばで３０～１００字で説明させる自由記述もしばしば取り上げられており、これを考えると決して楽な試験ではありません。また、記号の選択でも内容的にまぎらわしいものがふえていますから、注意が必要です。 文章読解題の対策としてもっとも効果的なのは、やはり本を読むことです。「読書」というと堅苦しく思えるかもしれませんが、ようするに、文章にふれる楽しさを体験すればよいのです。読む本は必ずしも文学作品である必要はありませんから、興味のあるジャンルの本を選んで読んでください。毎日読み続けることによって、読解の基礎力が身についてくるはずです。 試験では、文脈をきちんととらえ、ことばの意味を正確に理解しているかどうかがためされます。したがって、正しい答えを出せるようにするためには、なるべく多くの読解問題にあたり、出題内容・出題形式になじむことが大切です。接続詞の使い方や指示語の内容など、試験によく出される問題に習熟し、本文の内容を自分のことばできちんと説明できるように、くり返し練習してください。 表現力については、読解問題での記述解答の文をどうすればうまく書けるかということに的をしぼりますが、要点をしっかりとらえた簡潔な文を書く技術を身につけることがもっとも大切です。たとえば、新聞のコラムの文章を毎目書き写してみたり、日記をつけるなどの学習法を取り入れたりするのもよいでしょう。 知識問題は、語句に関するもの（四字熟語、慣用句、ことわざなど）を中心に、幅広く積極的に吸収していく心構えがのぞまれます。文法とともに、漢字・語句の問題集を一冊仕上げてください。また、そのさいは丸暗記ですませようとせずに、漢字なら部首も対義語もというように、知識をたがいに関連させながらノートづくりをすると、効果的です。 理科 大問数は５～８題です。問題量の多さを考えると、試験時間がやや短いと感じられるかもしれません。「物質とエネルギー」にやや重点がおかれており、例年２～５題がこの分野からの出題となっています。その他の分野については、各年度１、２題の割合で出題されています。 出題の特徴について見ると、どの問題も基本的には実験や観察を主体としたものであることに気づきます。これは理科という教科の特質を考えれば当然のことですが、一部の私立校がさらに細かい知識事項を問うことが多いのに対して、実験なら実験、観察なら観察の過程に重点をおいて、知識よりは理解力を試そうとしているようです。 実験の過程や観察の対象を示す図を見た上で、実験や観察の過程で生じた変化に対してその理由を考えさせるという設問からは、理解力を試す意図がうかがえます。単純なつめこみの知識ではなく、科学的な思考力が身についているかどうかを、さまざまな角度から見るための工夫がされています。難易度という点でも、特にひねった問題や極端に難しい問題が出されたことはなく、あくまでも標準的なもの、またはそれより少し上のレベルの問題のなかで、受験生の真の実力を見ようという姿勢がうかがえます。 理科の問題に対処するためには、実験や観察を主体とした真の実力をつける必要があります。問題は体系化された知識と理解力の上に立った思考力を試す設問になっています。たとえば、実験をあつかった問題で、実験するさいになぜそのような手順をふむのかを説明させる問いなどは、そのよい例でしょう。このような問いに答えるには、暗記にたよった学習だけでなく、つねに原因と結果の関係を理解する学習を心がける必要があるわけです。 「物質とエネルギー」の「てこ・かっ車・りん軸」「ばねののびちぢみ」「ものの溶け方（温度と水量の関係）」などの単元では簡単な計算を必要とする問題が考えられますから、問題集である程度慣れておくことが必要でしょう。 特に、実験の結果や方法については、その理由などを問う記述式の設問が考えられるので、図・表やグラフなどを使いながら、主なものを整理しておくようにしましょう。 社会 試験時間は理科と合わせて６５分で、５０点満点。３分野の総合問題として１、２題の大問が出されるときと、日本地理・日本歴史・政治の３分野からバランスよく出題されるときがあります。 また、地理では地図・表・グラフなど、歴史では年表や史料が多く用いられているのが特色の一つです。 難易度は標準よりもやや上といってよく、基本的な知識の量を見るだけでなく、断片的な知識だけでは対処できない総合的な理解力や応用力、さらには思考力まで見ようとする意欲的な内容になっています。具体的には、熱帯林の破壊に対する日本の責任を記述させるものなどが出題されています。 過去の問題に共通していえることとしては、記述式の占める割合が高く、解答を漢字で書くことが要求されること、選択式の問題では選択肢の数が多いこと、分野に関係なく融合問題のしめる割合が高くなってきていることなどがあげられます。 今後も出題されそうなものを分野別にあげておきますと、日本地理では、日本の産業（工業・農業・漁業）を自然的条件や世界との結びつき（貿易など）とあわせて考えさせる問題が考えられます。 歴史では、日本の歴史上の節目となった重要なできごとを、おきた年号や時代、関連する事項名についてたずねる問題や、いろいろな制度や改革について、それらが生まれた要因や結果について問う問題などが考えられます。過去の問題に見られるように、歴史的なできごとに関連して人物名を記述させるものも、引き続き出題が予想されます。人物といっても政治家ばかりでなく、文化人が出されることも十分考えられます。主要な人物については、教科書に出てくる程度のことは覚えておきましょう。 政治では、政治のしくみやきまりについての出題が中心となるでしょう。これまでに、日本国憲法、三権分立、国連などについて出題されましたが、今後は大日本帝国憲法と日本国憲法の違い、選挙のしくみ、地方自治などが要注意です。この分野は時事問題の出題も多いので、新聞やテレビのニュースなどで話題となったできごとをチェックしておく必要があります。 なお、日本地理・日本歴史・政治の融合問題形式で出題されることが多くなってきていますので、それぞれの関連についてまとめておく必要があります。また、記述式の問題では答えを漢字で書くことが要求されますから、正確な漢字で書けるようによく練習しておきましょう。 |
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